【精华】二年级的春天作文合集8篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的二年级的春天作文8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级的春天作文 篇1
春天来了，万物复苏，到处都是生机勃勃的景象。
听，冰封的小溪解冻了，叮叮咚咚唱着歌向前奔跑。沉睡的植物从睡梦中苏醒，嫩绿的小草破土而出，悄悄地探出头来，好奇地打量这个新鲜美丽的世界。远远望去，大地一片绿油油的，充满生气。五颜六色的花朵争相开放，绽放着笑脸，展示着自己的美丽。春风吹过，花草随风摆动，好像在和人们招手，邀请人们跳舞。岸边的柳树正对着水面梳理辫子，自豪地欣赏着自己在水中美丽的倒影。
看，动物们褪去慵懒，热闹起来了。燕子穿着一身高雅的燕尾服，在空中自由自在地飞翔，叽叽喳喳地唱着歌，好像在说：“春天来了，多么美好啊！”蜜蜂也开始在花丛中辛勤地采着蜜，帮助着花儿们传播种子。
春天来了，人们也忙碌起来了。农民伯伯们背着锄头来到田里松土、播种、施肥，盼望麦苗能够快快长大，秋天有个大丰收。
春天真美丽，我爱春天！
二年级的春天作文 篇2
我们村子的东边有一条小河，四季景色都那么美丽，其中，我最喜爱的还是春季的小河！当春姑娘快来临的时候，小河就更迷人了。冰雪融化，小河唱着欢快的歌，一路向前奔跑。
调皮的小鸭子也不怕凉，扑通扑通的跳进河里，游起泳来！ 岸边的小草偷偷地露出小脑袋，东张西望，开心极了！ 小河的春天真美啊！我爱春天的小河！
二年级的春天作文 篇3
春天悄悄的来到。草绿了，树木发芽了，小花慢慢的开了，冰封的河化了。“叮咚！叮咚！”这是什么声音？原来是小河敲打着冰面啊！他像一群群等待放学的孩子，在努力的等待大门的开放。
“咔嚓！咔嚓！”终于，小河顶开了冰面，欢快的向前流淌着……一块块冰片在水中飘动，像一张小竹伐飘在河面。
二年级的春天作文 篇4
春天到了，三个小朋友来到草地上寻找春天。
瞧!第一个小女孩正在和小花对话呢!
看看第二个小男孩吧，他正躺在草地上和小鸟打招呼!
第三个小女孩，她正在捉着一只蝴蝶呢!
在这三个小朋友的后面，茂密的小树长出了新的枝叶。蓝蓝的天空，飘着洁白的云朵。
春天来了，万物复苏，这是最美丽的季节。
二年级的春天作文 篇5
春天的雨是一位美丽的仙女。她带着憧憬和希望，悄悄地、悄悄地，趁你没留意，把万紫千红的大门打开了。
春天的雨是一副五彩斑斓的画卷。你瞧，她把粉红色给了山茶花，美丽的山茶花像孩子们绽放的笑脸，笑啊笑啊，笑来了春天的欢乐。她把金黄色给了迎春花，美丽的迎春花像一颗颗星星，眨啊眨啊，眨来了春天的笑容。绿色是给田野的，看，绿绿的稻谷在空中随风舞动，美丽极了。白色是给杏花，它们簇拥在枝头，争着要人们给它照相呢。远远望去杏花像一大堆冰淇淋，我真想上去咬一口啊！郁金香得到的颜色就更多了，火红的、金黄的、雪白的美丽的郁金香在举起酒杯，为春天的到来干杯呢！
春天的雨，藏着非常好闻的气味，泥土散发出淡淡的清香，花儿的香味芬芳扑鼻还有好多气味都藏在小雨滴里呢！人们常被眼前的一幕勾住。
春天的雨吹起了万物复苏的小喇叭，告诉大家春天已经来了。小青蛙从洞口爬了出来，小草探出了脑袋，杨树、柳树发出了嫩绿的叶子，蜻蜓、蝴蝶在池塘边翩翩飞舞。
春天的雨带给大地的是一副美丽的图画，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
二年级的春天作文 篇6
春天来了，百花齐放，万里无云，小草偷偷地发出了嫩芽，树上吐出了新叶，竹笋从地里悄悄地钻出来。
一月，粉色的梅花开了，二月，黄色的迎春花开了，三月，白色的桃花开了，四月，五颜六色的牡丹开了。
春天来了，燕子从南方飞回来了；青蛙醒了，在池塘边呱呱叫；冬眠的乌龟醒了，在池塘里快活地游泳；蛇醒了，跑进洞里吃老鼠。春天唤醒了每一只沉睡的动物。
春天来了，气温变暖了，小朋友们脱下了厚厚的棉袄，换上了美丽的新装。
春天来了，山上的积雪都融化了，化成了水，把山变得更绿，蓝蓝的天上飘着朵朵洁白的云朵，草地上开着几朵五彩缤纷的野花。
看着河水，我想起了一首诗中的一句“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”
正是因为度过了4个月的寒冷，终于等到了温暖的春天，所以我们才要懂得春天是多么的珍贵。
我爱春天！
二年级的春天作文 篇7
我是春天的小雨点。我和我的朋友们一起降生在这片和蔼可亲的大地上。刚到绿草如茵百花盛开的大地上，一个性急的朋友说：“你们打算去哪里啊？我要去小湖里，跟哥哥姐姐们学习。”
别的小雨点也叽叽喳喳开始讨论起来，一个胆小的小雨点用银铃般的.声音（怯怯的）说：“我哪儿都不去，我就要待在这块风水宝地上（这里）。另外一个勇敢的小雨点用粗粗的声音（大声的）说：“外面的世界有什么可怕的？外面的世界多好玩啊，我要去旅行！”他的话，让我给他投了赞成的一票。
“我要去旅行”，这个主意像一粒种子在我的心中开始萌芽。终于，我独自一个人离家出走了（离开了伙伴），在一望无际的大地上，没有方向，没有指路牌，更没有一个伙伴。
“咦？快看啊，那里有个坑，这是不是小湖呢？我的朋友一定也在那”我飞快的跑了过去，可里面竟然一滴水都没有，只有土（干裂的土地），我看着这个坑，好像听到了那个去小湖的小雨滴最后的遗言：“这里的污染太严重了，我希望看见一片蓝天白云…”
我也害怕了，但我已经到了（来了），“坚持下去”我给自己打气。于是，我不吃不喝，不睡不躺（不眠不休），一心一意走出这片荒芜之地。
在我走的筋疲力尽之时，我看见了大片大片的蓝天、棉花糖一样的白云、翠绿的草地。我大吃一惊，心想：“难道我又回到出生地了？”
这时，一个小小的带着壳的动物在草叶子对我说起了话：“这里是家喻户晓的风水宝地—‘蓝白’（大草原）！而那边是人人熟知的不毛之地。”我定睛一看：是一只老蜗牛。
老蜗牛神情严肃的对我说：“你要是去了那片不毛之地，你可以让那块地方沙漠变绿洲，荒地变良田，你自己选吧。”我有些犹豫不决。
老蜗牛似乎看出了我的想法说：“你看看你自己走过的路。”我回头一看，一条绿绿的丝带上点缀着精美的宝石。“哇，太美了。”我想也不想直奔丝带那边。
老蜗牛又大声在我身后喊到：“你不再想想吗？你的代价是你会消失的。”
“不，不想了。”我头也不回的边跑边说。
“呵呵”，老蜗牛慈祥的笑了。
我，一颗春天的小雨点，轻轻的融入了这片干涸的土地。一点点的湿润，以我为中心，慢慢扩散了开来……在彻底消散之前，我仿佛看到了这片土地上，绿草茵茵，鸟鸣声声……
二年级的春天作文 篇8
春天来了，到处都充满了生机，山上、马路边、还有我们的校园里。
走进校园，首先看到的是我们宽阔的操场。操场周围种着一排排高大的柳树，近看，像一个个高大的士兵守卫着家园。远看，那绿色柳条像瀑布一样直泻而下。操场墙边长着一枪绿绿的爬山虎，一阵微风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
再往里走，我们到了实践园，这里种着同学们用辛勤的汗水灌溉起来的植物，看着那些翠绿的小芽，我仿佛看到了秋天丰收的景象。
再走一段，我们来到了小操场。这里种着许多小花小草，一年四季都绿着的松树，还常常听到同学们嬉戏时的欢笑声。
这就是我们在春天里美丽的学校。
