小学四年级叙事作文

时间:2023-12-31 12:24:15
【推荐】小学四年级叙事作文汇总七篇

【推荐】小学四年级叙事作文汇总七篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学四年级叙事作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级叙事作文 篇1

人生中,有许许多多过第一次,有第一次做饭,有第一次滑冰……而最让我记忆犹新的第一次就是包饺子。

那天,妈妈正在包饺子,我看了一眼,然后心想:包饺子可真简单呀!我对妈妈说:“妈,我也要包一个。”妈妈很快地答应了,真是“看花容易绣花难”啊!看看我包的,不是馅多,就是馅少,不是皮薄,就是皮厚,看看妈妈包的,就像精神饱满的大将军。挺立在站场上,而我的呢?还没到战场就趴下了。我真羡慕妈妈包的饺子,妈妈包的饺子,站在那,一动不动,好像正在接受严峻的考验,我包的呢?已经两腿发软,像打了败仗似的,不敢抬头见人。我又包了一个,我把两边捏住了,可是它那饱满的肚皮却露了,我叹道:“真难呀!”我有点泄了气,妈妈对我说:“做什么事都要有始有终,不能半途而废。”听后我点了点头。

妈妈教我包饺子,先把馅放在里面,不多也不少,接着先捏紧一头,在捏令一头,就这样一个饺子包成了,这下我的像打玩胜仗回来的将军,我开心的笑了。可是,一时失手,饺子又成了一个没精打采的战士了,饺子下了锅,虽然有的已经坏了,但是吃着还是挺好吃的,虽然饺子没包好,但是吃着自己包的饺子还是美味可口,我开心的笑了,我经吃了蜜还甜,那笑意更纯真,更可爱了!

小学四年级叙事作文 篇2

元宵节这天,心语作文学校举行了一场“惊心动魄”的猜谜比赛,但是到了最后,我却闹了个两手空空 ,究 竟 发 生 了 什么?且听我慢慢道来。

当 天早上,我和爸爸很早就起来了,准备去参加猜谜比赛。上午8:00,我和爸爸准时从家“启程”了。到作文学校,我被眼前的景象惊呆了,教室里、楼梯上、门 口都挤满了人,看到门外的通知:三、四年级在楼下猜谜,五、六年级在楼上猜。我和爸爸立刻挤上了楼,到了楼上只见桌沿、黑板沿上到处都贴着灯谜。我和爸爸 挑了又挑,终于找到了一条我会的谜语,谜面是:米的妈妈是谁?我想了想,这不是我大姐上次来我家的时候考我的吗!我记得谜底好像是“花”,因为“花生 米”。我赶紧记下了编号与谜底。之后我又猜了几个。

这时我看到张成锦在一旁猜着一条谜语:“灭鼠。(打一军事名词)”,我想,“灭”又叫 “消”。而鼠又叫“耗子”所以谜底可能是“消耗”。于是我赶紧去“海盗船长”那里兑奖。而到了门口,情况却不像我想得那样简单,在“海盗船长”身旁排起了 一条长队,人们都争先恐后地挤着,谁也不让谁。而“海盗船长”呢,忙得又是满头大汗!最后,决定让同学们把谜底写在纸上,写上名字交上去。结果,当然是闹 个两手空空,不过星期六上课老师又一人给我们发了一个奖品。

虽然这次我没有领到更多的奖品,但是我明白了:这就是真实的生活。

小学四年级叙事作文 篇3

没有华丽,不带喧嚣,摒弃俗尘,在这茫茫天地间,你驻于我心,我亦只为你心动;你与我同行,我亦与你不离不弃。

这便是你了,语文,在我的初中生活中与我日夜相伴,亦师亦友的你在无数个日日夜夜温暖我的心,伴我前行。

“雁字回时,月满西楼。”一个不经意间,你带我认识了这位才女。她身着罗裳,倚着窗棂,三千青丝散于肩上,一双秋水流露出淡淡的哀伤,黛眉微皱。望着她清澈的双瞳,我的心也跟着宁静,但见着她眼中含着的一丝愁怨,我竟为她微觉心痛。这样一位灵秀的女子,似乎得不到上天的眷顾。也许,这便是所谓的“自古红颜多薄命”吧。你轻轻告诉着我她的经历,从一个闺阁少女不谙世事到国破家亡物是人非,我无法想象,也为她心痛。“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”你说。好一个冷清,好一个凄惨,也只有你,语文,才能将她的愁怨如此深刻地表达,也只有你,最懂她的伤,她的痛。

你轻轻叹了口气,将我带往了别处。这是幽幽深宫,是重重枷锁,是华丽的牢笼。

这是何处?你让我往远方望去。我望到了一个孤寂而落寞的身影。

他是李唐后主,此时的他,已不复昔日之风。俊秀文雅的脸上不再有神采,只余下一腔愁闷。相较于做国主,我想他更适合做一位诗人,能像李杜一般吟诗作曲,身在江湖自逍遥。

可是,偏偏天不如人愿,他最终还是只能被困在这深宫之中,他没有一个皇帝该有的霸气,文文弱弱的墨客是做不了皇帝的,至少他不能做一个好皇帝。他没有马踏山河的雄心,没有指挥若定的冷静,没有横扫千军的冷傲。你轻轻吟道“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”你轻轻诉说着,将他的哀思,缓缓传递给我。令我惋惜,令我心痛。

你轻叹,将我带回了现实。语文,也只有你,能带我纵观古今,能带我亲身体会文人墨客们的所感所想。你让他们活生生地展现在了我的眼前,而不只是枯燥的文字,你将我深深打动。感谢你语文,你与我一路同行,陪我走过初中生活,你在我心里。

小学四年级叙事作文 篇4

春天,万物复苏,笋也跟着凑热闲,在大地和春雨的.漫长培养下渐渐地茁壮成长。小草们慢慢地破土而出,探出了尖尖的头,给大地披上了一件绿色的大衣。燕子从南方飞回来,兴奋的告诉人们:“春天来了!”记得就是在这美丽的春天里,在外婆家发生了一件有趣的事。

那一天,我和爸妈回到外婆家里,还没坐稳,我就兴奋地对表弟说:“我们去拔笋吧!”表弟也好久没看到我了,听到这个建议,一蹦三尺:“太好了,我也是这么想的。”说干就干,我们准备好拔笋的工具,就朝竹林出发了。一路上,我和表弟相互搀扶着,兴奋地商量着怎么去拔笋。正聊得热火朝天,我不知脚下为何一空,掉进了一条小沟里!不知是哪个小屁孩恶作剧,竟然把沟上摆了许多又细又长的棍子,在上面铺了一层叶子,而且这些叶子铺得天衣无缝,看来这些搞恶作剧的人也花了不少心思呀。表弟连拖带拽,费了九牛二虎之力才将我拉上来,我边拍身上的枯叶和泥土,一路嘀咕着和表弟走到了山中。

啊!仿佛一夜之间,漫山遍野的竹林里冒出了无数个笋娃娃,有的像哨兵忠实地站在那里放哨;有的像顽皮的小孩在神秘地眨着眼睛;有的像亭亭玉立的小姑娘在清风中玩耍,那翠绿的竹叶还带着晶莹剔透的露珠。我竟然被眼前的景象给惊喜到了,傻傻地站在原地不知该从哪里入手。一旁的表弟突然大叫一声,我下意识地跳了起来,还以为脚底下有蛇呢,低下头一看,原来是扭动身体的小蚯蚓,真是虚惊一场!

动手吧!你看,竹笋的模样可真好看,穿着华丽的外衣,一层一层的包裹起来。挖着挖着,我们同时发现了一棵大竹笋,欣喜若狂地从竹篓里拿出锄头,小心翼翼地竹笋周围挖去。只见黄色的泥土慢慢地向旁边散开,只剩下俏生生的竹笋立在那儿,我伸手去摇它,可是怎么摇它还是一动不动。弟弟一时性急,整个人压了上去,我连忙喊道:“不能压!当心摔……”话还没说完,只见竹笋轰然倒地,表弟也跟着摔倒在地,与泥土来了个亲密接触,顿时,惊天动地的哭声响彻了整个山谷。

我连忙扔下锄头,扶起表弟,拍掉紧紧粘在他身上的泥土,一看表弟,他的脸上、鼻子上、眉毛上,全部被黏黏的黄泥粘住了,泪水顺着泥巴往下流,整个一大花脸了。我忍住笑,帮他擦干了眼泪,又拉他来到那个竹笋面前哄他:“你看你多了不起,这么大的笋竟然被你一个人压倒了!”表弟听了立马止住了哭声,一手抹掉满脸的黄泥,-看着倒在地上的竹笋破涕而笑。

我们俩扛着巨大的竹笋兴高采烈地回到家里,可才刚跨过家门口,还没等我们来得及邀功请赏,外婆就笑开了:“哈哈!你们两个小家伙怎么把毛竹扛回来了?”这一句话就像冷水向我们泼来,把我们的热情都浇灭了。

不会吧?有没有搞错?我们挖了这么久的笋,竟然是毛竹?我们俩顿时呆若木鸡……

小学四年级叙事作文 篇5

今天又是我一星期中最期盼的星期五了,今天下午我们要做饼干。

到了下午,我和班里的几位同学兴致勃勃地来到教师餐厅。这时,周老师请的家长周妈已经在准备面团了。过了一会,学生都齐了,周妈就教我们做饼干。只见周妈拿出一小块揉好的面团,用擀面杆先把面团擀平,然后周妈拿出各种各样的模具印上去。周妈说:“再放进烤箱就OK了!”她还补充道:“做好,我们还要评出最佳创意奖,那个人可以多做一块饼干。”我心想:这么简单,我一定大显身手。

轮到我们做了,我们派出了一个男孩子来擀面,可谁知他擀得一塌糊涂,更周妈擀得天差地别,最后只能让周妈帮忙。擀完面团后,大家都争先恐后地把模具印上去,我原以为很简单,可我印上去才知道很难,总要反反复复好几次才把图形拿出来。我做的有:蝴蝶形、雪人形、猫头形、花朵形和花朵形中间有一条小鱼,各种都很有趣。

最激动人心的时刻到了,我们把做的没烤的饼干放进了烤箱。我等呀等,迫不及待的想吃现烤饼干。大约20分钟后,一股浓浓的饼干香钻进了我的鼻子。周妈把烤箱打开,我连忙找我自己的五块“创意小饼干”。我一口咬定了那块“蝴蝶”,尽管有点烫嘴,但酥酥的、香香的,非常好吃,真是人间美味。

就这样,我的首站做饼干成功了!

小学四年级叙事作文 篇6

雨。温柔,如水;狂暴,如火。这,一静一动,正突出了,雨如风,变幻莫测。——题记

抬头,突见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点,好像伴奏着一支小舞曲,我不禁被窗外的世界所诱惑。她,雨,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。她是一年雨季中最温的。她下起来,就如千缕万缕细细的银丝,微笑着温柔的下起来。她像千万条银丝,从轻悠悠的南风中降落。春雨潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。几场潇潇的春雨,山青了,水绿了,山下那汩汩流动的一条溪水,愈发湍急秀丽起来。

可是雨有时也凶猛得可以,风驰电掣,雷声响过,大雨就像断了线的珠子一样不断地往下落。从高山倾泻下来也似的,万紫千红,都付诸流水,看起来好像是煞风景的,也许是那有怀抱罢。大滴大滴的雨水如子弹一般射来,打得树叶子哗哗地响,落到人身上也有些痛。大雨疯狂地从天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下来。像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。狂风在空中不停地刮着,雨,蒙蒙的下着共同汇出了一幅自然画。风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。

多神奇的雨呀。它是朦胧的,又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣,它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿,好像一切都重新开始了,树是新的,新得绿芽满枝;草是新的,新得娇嫩纤弱;花是新的,新得含苞欲放。甚至连心情也是新的,心中只有一种清爽愉快的感觉。

等待雨,是伞一生的宿命;等待你,是我一生的追求。

小学四年级叙事作文 篇7

“喂,帮我看着老师,我翻书看看!”正在为小测的抓头挠耳。“嗯,好!”于是我小心地翻开早已夹好的页面。“快……快……快老师来了!”同桌压低了声,用手肘戳了戳我。抄着正入迷的我没听她。此时语文老师那四只眼睛瞥来瞥去,只见那鹰似的眼眸,突然停了下来,像是鹰寻找到食物的样子。她悄无声息地走到我们身边,我没注意,同桌又用手肘戳了戳我。“快好,快抄好了,等会儿……”还没等我说完,你把我的小测夺走,潇洒地留下几个字:“下课来办公室找我!”然后留下那诀然的背景走了。

“铃……铃……铃”下课了,我磨磨蹭蹭地很不情愿地来到办公室,她眼睛瞪的咕噜大,那眼神令人毛骨悚然。我的手心急得冒汗,不敢看你,我感觉后脊透凉,冷飕飕的感觉,待我做好准备,迎接你那鹰似的眸子,你说:“不懂?还量缺补漏,蒙混过关,害得是你自己,事不过三,下次别再作弊了!”我抬起头看到你的眼睛,那眸中带着温柔……

“唉,又没考好,怎么办?”我无精打采地托着头说道,你走了过来说:“怎么?没考好?”想着前日子作弊的情景,我低着头,难为情地回了你“嗯”。你说:“别灰心,第一次失败不代表永远失败!努力啊!”然后你走了,我望着你的远去的背影,难以言说。

眼见初中三年即将过去,老师,我想对你说,你是一个很尽责的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是你的写照。你工作很尽力,很操心,你的一言一行都深深地留在我的心中。谢谢你,我的恩师。你在我心中,是指导我前进的太阳。

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